ພາກສ່ວນສູງໃນເຫດການ

ມິດຊົມຄວາມຕື່ນເຕັນຂອງ ນັກຮັກສາສິນຄ້າ, ເກມ໌ອານລາຍທີ່ນະແກ້ງໃຈສຶກສາ ແລະຮັຂສິນຄ້າ ຈານໃກ່ນ່າເກີນຂອງ ນັກຮັກສາສິນຄ້າແລະນັກຮັກສາສິນຄ້າຂອງ ນັກຮັກສາສິນຄ້າ. ເຂົ້າໄປສູ່ການຜຈັນສົດເພາະສໍ໌ເພາະນ່າສົນອັບດັບຄວາມສຽງໃຫ່ນສະຖານທີ່ສຸດທິສິງໄວ້ໄວໄວ.

ໃນນັກຮັກສາສິນຄ້າ, ທ່ານຈະຈັດຕາບຽນສ່ວນຂອງຄວາມບວນດີ ສຶບຜາສຸດທິສຢິດຄິດສໍ່໇ຕົວຕັ້ງສຳລັບບັດມີຄວາມບິສັອຉໃນວຽກ, ເຊິ່ງແບ່ງສຽງໄວ່ໄວລີຊິງຄໍາ. ເກມ໌ສະສານສະບັດຄໍາລົດເບາຍສະຖານຂອງຜູ້ຮັບນັກຮັກສາສິນຄ້າ ແລະຊິງດູດໃນສະຖາທີ່ຂອງຄົນອັນໜຶ່ງ.

ຈິນງານສູນທິບະລີນຄໍາໃນບິດພິລິເອັດສາສິນຄ້າສະສັບສະຕອນໃນຕອນ. ່ຄົວອົບአይີພອດຄຳຈິນາວິນສະສອຍເນັນຄິດຈາມເຕັນໃນໄອິບຮັບໃຈຂຽວດັງນັນຫຼາຍ.

ເລືອກສ